Universidad Obrera
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Universidad Obrera
La historia de creación de la universidad, data de la segunda mitad del siglo XX, Luego de la nacionalización de las minas en 1952, los mineros sindicalizados tienen una propuesta política; hacer cogestión obrera en la Corporación Minera de Bolivia (COMIBOL), e intervenir en el proceso productivo, desde la prospección, pasando por producción hasta la comercialización .
PRIMERAS CARRERAS Y DEPARTAMENTOS DE APOYO EDUCATIVO Y ADMINISTRATIVO
El Área de tecnología comprende las carreras de Minería, Metalurgia y Agronomía, el Área sociales Ciencias de la Comunicación Social, y el Área de salud con Enfermería, Laboratorio Clínico, Radiología y Fisioterapia. Estos dos últimos cierran su funcionamiento como consecuencia de la relocalización minera, que disminuye con la cantidad de estudiantes y habitantes en la región. En los primeros meses de funcionamiento, la universidad en atención a su proyecto académico, comienza a implementar medios de apoyo educativo dirigidos a los trabajadores mineros, como a la población en general, así se tiene: • Educación Media Complementaria, para universitarios no bachilleres, en el nivel de obrero experto, donde se imparten talleres en reparacion de radio y television, manejo de herramientas y maquinaria. • Educación Popular, con objetivos sociales en el campo de la alfabetización, campañas de salud, agropecuarias y de actividades culturales. • Dirección de Formación docente y Post Grado como órgano académico para planificar, coordinar y ejecutar labores de formación docente • El Departamento de Idiomas, enseña el quechua y aimara para que el profesional se desenvuelva sin problemas en su medio cambiando. • La Dirección de Bienestar Social es órgano comisionado para llevar a cabo políticas de protección al estudiante e implementar el seguro social para los docentes administrativos y estudiantes. • Otro medio educativo es la biblioteca central que comienza a operar en 1986 con 3.512 ejemplares. Esta unidad no solo constituye un agente de consulta académica, sino también de registro de la producción intelectual universitaria. campañas de salud, agropecuarias y de actividades culturales. • Dirección de Formación docente y Post Grado como órgano académico para planificar, coordinar y ejecutar labores de formación docente • El Departamento de Idiomas, enseña el quechua y aimara para que el profesional se desenvuelva sin problemas en su medio cambiando. • La Dirección de Bienestar Social es órgano comisionado para llevar a cabo políticas de protección al estudiante e implementar el seguro social para los docentes administrativos y estudiantes. • Otro medio educativo es la biblioteca central que comienza a operar en 1986 con 3.512 ejemplares. Esta unidad no solo constituye un agente de consulta académica, sino también de registro de la producción intelectual universitaria. campañas de salud, agropecuarias y de actividades culturales. • Dirección de Formación docente y Post Grado como órgano académico para planificar, coordinar y ejecutar labores de formación docente • El Departamento de Idiomas, enseña el quechua y aimara para que el profesional se desenvuelva sin problemas en su medio cambiando. • La Dirección de Bienestar Social es órgano comisionado para llevar a cabo políticas de protección al estudiante e implementar el seguro social para los docentes administrativos y estudiantes. • Otro medio educativo es la biblioteca central que comienza a operar en 1986 con 3.512 ejemplares. Esta unidad no solo constituye un agente de consulta académica, sino también de registro de la producción intelectual universitaria. • Dirección de Formación docente y Post Grado como órgano académico para planificar, coordinar y ejecutar labores de formación docente • El Departamento de Idiomas, enseña el quechua y aimara para que el profesional se desenvuelva sin problemas en su medio cambiando. • La Dirección de Bienestar Social es órgano comisionado para llevar a cabo políticas de protección al estudiante e implementar el seguro social para los docentes administrativos y estudiantes. • Otro medio educativo es la biblioteca central que comienza a operar en 1986 con 3.512 ejemplares. Esta unidad no solo constituye un agente de consulta académica, sino también de registro de la producción intelectual universitaria. • Dirección de Formación docente y Post Grado como órgano académico para planificar, coordinar y ejecutar labores de formación docente • El Departamento de Idiomas, enseña el quechua y aimara para que el profesional se desenvuelva sin problemas en su medio cambiando. • La Dirección de Bienestar Social es órgano comisionado para llevar a cabo políticas de protección al estudiante e implementar el seguro social para los docentes administrativos y estudiantes. • Otro medio educativo es la biblioteca central que comienza a operar en 1986 con 3.512 ejemplares. Esta unidad no solo constituye un agente de consulta académica, sino también de registro de la producción intelectual universitaria. enseña el quechua y aimara para que el profesional se desenvuelva sin problemas en su medio cambiando. • La Dirección de Bienestar Social es órgano comisionado para llevar a cabo políticas de protección al estudiante e implementar el seguro social para los docentes administrativos y estudiantes. • Otro medio educativo es la biblioteca central que comienza a operar en 1986 con 3.512 ejemplares. Esta unidad no solo constituye un agente de consulta académica, sino también de registro de la producción intelectual universitaria. enseña el quechua y aimara para que el profesional se desenvuelva sin problemas en su medio cambiando. • La Dirección de Bienestar Social es órgano comisionado para llevar a cabo políticas de protección al estudiante e implementar el seguro social para los docentes administrativos y estudiantes. • Otro medio educativo es la biblioteca central que comienza a operar en 1986 con 3.512 ejemplares. Esta unidad no solo constituye un agente de consulta académica, sino también de registro de la producción intelectual universitaria. • Otro medio educativo es la biblioteca central que comienza a operar en 1986 con 3.512 ejemplares. Esta unidad no solo constituye un agente de consulta académica, sino también de registro de la producción intelectual universitaria. • Otro medio educativo es la biblioteca central que comienza a operar en 1986 con 3.512 ejemplares. Esta unidad no solo constituye un agente de consulta académica, sino también de registro de la producción intelectual universitaria.
Acerca del Juego
Este juego consiste en transmitir conocimientos sobre los dirigentes que realizaron el proyecto máximo, el cual consistía en crear una Universidad Obrera para formar profesionales orgánicos comprometidos con la clase obrera.
Este juego se realiza en un diseño 3D de los ambientes de la carrera Ingeniería Informática de la Universidad Nacional "Siglo XX"
El juego consta de 2 niveles, los cuales te transmiten un amplio conocimiento sobre la Universidad Nacional "Siglo XX", por que recordar es volver a vivir.
Nivel 1
En el primer nivel se tiene que reconocer a los dirigentes que fueron parte de la UNSXX entre las cuales son los Rectores y fundadores de esta Casa Superior de Estudios.
Nivel 2
En el nivel 2 se encuentra varios escudos de carreras distintas e institutos de las cuales solo se tiene que recoger los escudos de carreras distintas que tiene la Universidad Nacional "Siglo XX".
Nota
Este juego es realizado con modelos propios hechos en blender, y otros.
Status | Released |
Platforms | Windows |
Author | JosefinaSolaVillca |
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